표 3 내면화 문제, 사회적 기술 및 감성 지능의 클러스터 풀 사이즈 테이블 여성의 경우 그룹은 다음과 같이 구성되었습니다. (1) 294명의 참가자(44.08%)로 구성되었으며, 문제 내면화에서는 평균 점수보다 낮고 EI 및 사회적 기술에서는 평균 점수가 더 높습니다. (2) 110명의 피험자(16.49%)가 문제를 내면화하는 데 평균 수준보다 높고 EI와 사회적 기술에서 평균 점수보다 낮습니다. (3) 263명의 참가자(39.43%)는 내면화 문제(우울증 제외)에서 평균보다 높은 점수를 받았고 두 가지 EI 요인(감정성과 사교성)과 세 가지 사회적 기술 요인(초기화, 부정적 주장)에서 평균보다 높은 점수를 받았습니다. , 자기 계시). 즉, 남성의 57.89%가 내면화 문제에서 평균 점수보다 높은 점수를 얻었고, 그 중 9.26%는 감정지능과 사회적 기술에서 평균 점수보다 낮은 점수를 받았습니다. 여성 중 55.92%는 문제 내면화에서 평균보다 높은 점수를 받았고 사회적 기술에서는 평균보다 낮았으며 EI에서는 비슷한 점수를 받았습니다. 마지막으로 내면화 문제, 사회적 기술, 감정지능의 관계는 성별에 따라 다르다는 두 번째 가설을 확인하려는 시도가 이루어졌다. 우리는 구조 방정식 모델을 사용하여 작업했습니다. 이 기술은 요인 분석과 선형 회귀를 결합하여 관측된 일부 데이터가 가설 모델에 맞게 조정된 정도를 테스트하고 경로 다이어그램으로 표현합니다. 결과적으로 각 관계에 속하는 값을 제공하고, 더 중요하게는 데이터가 제안된 모델과 일치하는 정도를 나타내는 통계를 제공하여 타당성을 확인하며, 이 경우 세 가지 연구를 연결하는 관계가 있는지 확인합니다. 성별에 따라 구성이 다릅니다. 그림 1은 최대 우도 방법에 의한 구조 방정식을 사용한 분석 결과를 제공하며, 이는 연구 중인 세 가지 구성으로 구성된 모델의 적합성을 확인합니다. 이 경우 성별을 고려한 분석에서 차이가 발견되었는데, 여성의 경우 감정지능과 사회적 기술 간의 관계가 더 강했습니다( 여성의 경우 r  = .86, 남성의 경우 r  = .64). 내면화 문제와 EI(여성의 경우 r  = −.77, 남성의 경우 r  = − .30)와 사회적 기술( 여성의 경우 r  = − .52, 남성의 경우 r  = .07) 사이에는 역의 관계가 발견되었습니다 . 이는 문제 내면화 점수가 높은 청소년일수록 감정지능 수준이 낮고 사회적 기술이 낮음을 나타냅니다. 구글상위노출 구글상위노출 구글상위노출 무료스포츠중계 롤솔랭토토 롤토토 무료스포츠중계 고화질 스포츠중계 수원 셔츠룸 다낭 가라오케 롱타임 성인용품 성인용품 강남레깅스룸 강남달토 카지노솔루션 분양 토토사이트 안전놀이터 토토사이트 구글 백링크 백링크구매 먹튀검증 안전한놀이터 먹튀사이트신고